人教版高一上册语文知识点

2023-11-07  16

人教版高一上册语文知识点

#高一# 导语进入到高一阶段,大家的学习压力都是呈直线上升的,因此平时的积累也显得尤为重要, 高一频道为大家整理了《人教版高一上册语文知识点》希望大家能谨记呦!!

一,常见文章体裁

议论文

1,议论文三要素:论点,论据,论证

2,论据的种类:事实论据,道理论证

3,论证方法:举例论证,道理论证,对比论证,比喻论证

4,论证方法:立论,驳论

5,基本结构:提出问题——分析问题——解决问题

(引论) (本论) (结论)

议论文论证法:

例证法,对比法,比喻法,引证法,用典法,归纳法,演绎法,引申法,假设法,类比法

记叙文

口诀:把题目演绎为一个故事(情节)

把故事表达成一个思想(情感)

将这种思想蕴涵于描写之中(情境)

谓前状,谓后补,定语必居主宾前

描写:正面描写,侧面描写

借景抒情:前是景物,后是抒情

寓情于景:都是景物

情景交融:景物都用修饰

语言艺术:化用成语

用谐音

运用修辞,夸张,对比

概括特点,标新立异

以情动人

三,古诗古文

《诗经》是我国*部诗歌总集,收入从西周初年到春秋时期的诗歌305首,汉以前称为《诗》或《诗三百》。是我国古典诗歌现实主义的源头。

内容:风(民间歌谣)雅(正统音乐)颂(宗庙祭祀音乐)

手法:赋(陈述铺叙的意愿)比(以彼物比此物,比喻)兴(借助其他事物为所咏之内容铺垫,《孔雀东南飞》开头)

形式:四言为主,重章反复

诗经(四言叙事),汉乐府(五言叙事)民间文学,汉末魏晋,中国诗歌承前启后

离*(杂言抒情),汉赋(四六文抒情)文人创作

ps:四六文,骈文的通行别称。骈文全篇以双句为主,注重对偶声律,多以四字、六字相间成句,故又称四六文

意象=物象+情意

是诗歌艺术的精灵,是诗歌中熔铸了作者主观感情的客观物象

对偶分工对,宽对

工对:诗词一字一对

宽对:宽放对偶

顶真

前后紧凑,气势顺畅,前后事理有机联系,充分阐明之间的辩证关系)(古之学者必有师,师者)

我国古代乡情诗歌中的明月短笛

月亮有母性情结,寄托人们对故乡和亲人的思念

笛声在诗歌中的作用:衬悲情,引乡情

乡情诗歌常用意象:晨霜,明月,笛声,泪,山,水,风,雪,树,寒江,玉,碧色,落日,暮色,黄昏,酒

思乡怀旧是散文常见的主题,人们常借别具深意的物或富有特色的景来抒发思乡之情

特点:形散神聚

一,积累典型意象

恬淡清静 月松泉竹莲五柳鹤(怀人念远)

戍边之情 青海雪山孤城玉门关黄沙金甲楼兰羌笛狼烟

忧愁苦闷 猿啼落木酒杯杜鹃

送别难舍 柳长亭驿站酒

坚韧高洁 梅兰竹菊松柏莲

二,辨析意象的修饰语

三,解读不同的意象组合

四,验证意象的作用

盛唐山水诗

政治清明,人们安居乐业,诗人可以纵情山水,张扬个性,文化繁荣,兼容并包

《从军行》表现戍边将士的豪情壮志

王昌龄:国力昌盛,民族富强,开拓疆土,国家对军功德奖励

盛唐诗歌的主旨:表现出热爱生活,寄情山水的情趣,放映出边塞生活,宣扬建功立业的情趣

代表诗人:王维,孟浩然,李白,岑参,高适,王昌龄

风格:清新明丽,积极昂扬

中唐山水诗

《登高》萧瑟悲凉

安史之乱,朝政败坏,藩镇割据,民生疾苦,社会各阶级矛盾尖锐,士人功名难获,仕途坎坷

主旨:讽喻朝政败坏,反映民生疾苦,寄托忧国忧民之情,反映壮志难酬,仕途坎坷

代表诗人:杜甫,刘禹锡,白居易,柳宗元,韩愈,韦应物,张籍,卢纶

风格:忧愤深广,愁苦落寞

晚唐山水诗

李商隐:仕途曲折,在党派斗争的夹缝中生存,民不聊生,士人命运坎坷

主旨:控诉社会黑暗,反映民生疾苦,对国运没落感到绝望,寄托对自身命运坎坷的无奈

代表人物:杜牧,李商隐,温庭筠

风格:沉郁绝望,暗淡感伤

怀古诗:

1, 感慨盛衰无常

2, 感慨壮志难酬

3, 感慨国运衰微

4, 抒发爱国情怀

5, 揭露统治者昏庸腐朽,奢侈*逸

主题

1,抒发感慨,感伤兴衰

2,怀古咏史,别有寓意

3,感慨身世,关照自我

格律诗:讲究平仄,格律,音韵,对仗工整,字数工整的诗歌

诗体裁:

五律:八句或以上,一句五字

五绝:四句,一句五字

七律:八句或以上,一句7字

七绝:四句,一句7字

题材:写景抒情:

(山水田园,羁旅怀乡,送别离情,征战边塞,怀古咏史)

即事感怀,托物言志

高中必记定语后置句:

有不见者,三十六年《阿房宫赋》

凌万顷之茫然。客有吹洞箫者。《赤壁赋》

蚓无爪牙之利,筋骨之强。《劝学》

铸以为金人十二。《过秦论》

高一语文字音字形知识点

寥廓 青荇 檐头 忸怩 彷徨 寂寥 惆怅 峥嵘 笙箫 瓦菲 典押 砥柱 颓圮 火钵 糯米 遒劲 浮藻 团萁 叱骂 彳亍 冰屑 供给 中看 漫溯 漂泊 装载 甲壳 满载 青苔 刊载 给予 长篙 凌侮 似乎 丰赡 怅惘 凄婉 坚贞不渝 为虎作伥 挥斥 谄媚 无耻谰言 五彩斑斓 支撑 瞻仰 气势恢宏 偃旗息鼓 河畔 呕歌 风华正茂 揠苗助长 氾南 夜缒 阙秦 杞子 戍之 焦,瑕 督亢 拊心 变徵 药淬 忤视 瞋目 遗赠 创伤 骨髓 匕首 说项羽 王关中 飨士卒 戮力 刀俎 间行 参乘 玉玦 百余骑 数目 啖食 毋内诸侯 鲰生 彘肩 我 寥落 洋溢 长歌当哭 菲薄 淋漓 庸人 洗涤 微漠 踌躇 广有羽翼 惨淡 桀骜 黯然泣下 噩耗 和蔼 喋血 不惮 尸骸 立仆 攒射 伟绩 惩创 血痕 抹杀 惊心动魄 绯红 殒身不恤 阴谋秘计 浸渍 苟活 作揖 篱笆 叱骂 解剖 浩劫 堕落 创伤 煎熬 欠债 羞耻 叱咤风云 莅校 精悍 谦逊 箜篌 弥漫 博闻强记 酣畅 涕泗 沾襟 拭泪 淋漓 凝重 掩映 举世瞩目 易帜 冉冉 婆娑 噩耗 颠倒 嬉笑 凋谢 折磨 纳粹 剥光 处决 废墟 绞刑 窒息 祷告 蠕动 惺忪 弄堂 水门汀 褴褛 游说 胆怯 执拗 木栅子 籼米 莴苣 揩油 愚蠢 锭壳 皮辊 惩戒 贿赂 作践 骷髅 譬如 乾坤 借鉴 煤屑 幽僻 蓊蓊郁郁 踱着 袅娜 脉脉 渺茫 酣眠 斑驳 峭楞楞 倩影 缕缕 乍看 纤腰 敛裾 羞涩 丰姿 风致 弥望 没精打采 颤动 参差 点缀 凋谢 落蕊 颓废 嘶叫 平仄 混沌 落寞 悠闲 萧索 譬如 驯鸽 陆蠡 淅沥 移徙 婆娑 涸辙 猗郁 瞥见 葱茏 纤细 急不暇择 揠苗助长 愆期 垝垣 咎言 夙兴夜寐 靡室 修姱 溘死 方圜 鸷鸟 芰荷 杂糅 可惩 自缢 徘徊 裁衣 箜篌 公姥 槌床 哽咽 伶俜 葳蕤 遗施 玳瑁 纨素 明月珰 纤纤 嬉戏蒲苇 磐石 拊掌 窈窕 怅然 踯躅 赍钱 琉璃 蹑履 蒲苇 梧桐 彷徨 三匝 羁鸟 阡陌 后檐 守拙 游目骋怀 修禊 癸丑 流觞 愀然 江渚 蜉蝣 狼藉 庐冢 肄业 弥谤 孜孜以求 刮目相看 敷衍 塞责 砥砺 责无旁贷 无动于衷 以诚相待 开诚布公 相勖 訾詈 商榷 戳子旁稽博采 骇人听闻 缔造侈谈 义愤填膺 安之若素 心急如焚 无济于事 束缚 赎罪 不可估量 繁芜丛杂 豁然开朗 浅尝辄止 满腔热情 坚忍不拔 卓有成效

表示运气差的诗句有哪些

古文教学作为语文教学的重要组成部分,一直是学生学习的重点,下面是我给大家带来的高一语文上册古诗古文知识点,希望对你有帮助。

 高一语文古诗古文知识点

《诗经》是我国第一部诗歌总集,收入从西周初年到春秋时期的诗歌305首,汉以前称为《诗》或《诗三百》。是我国古典诗歌现实主义的源头。

内容:风(民间歌谣)雅(正统音乐)颂(宗庙祭祀音乐)

手法:赋(陈述铺叙的意愿)比(以彼物比此物,比喻)兴(借助其他事物为所咏之内容铺垫,《孔雀东南飞》开头)

形式:四言为主,重章反复

诗经(四言叙事),汉乐府(五言叙事)民间文学,汉末魏晋,中国诗歌史上承前启后

离骚(杂言抒情),汉赋(四六文抒情)文人创作

ps:四六文,骈文的通行别称。骈文全篇以双句为主,注重对偶声律,多以四字、六字相间成句,故又称四六文

意象=物象+情意

是诗歌艺术的精灵,是诗歌中熔铸了作者主观感情的客观物象

对偶分工对,宽对

工对:诗词一字一对

宽对:宽放对偶

顶真

前后紧凑,气势顺畅,前后事理有机联系,充分阐明之间的辩证关系)(古之学者必有师,师者)

我国古代乡情诗歌中的明月短笛

月亮有母性情结,寄托人们对故乡和亲人的思念

笛声在诗歌中的作用:衬悲情,引乡情

乡情诗歌常用意象:晨霜,明月,笛声,泪,山,水,风,雪,树,寒江,玉,碧色,落日,暮色,黄昏,酒

思乡怀旧是散文常见的主题,人们常借别具深意的物或富有特色的景来抒发思乡之情

特点:形散神聚

一,积累典型意象

恬淡清静 月松泉竹莲五柳鹤(怀人念远)

戍边之情 青海雪山孤城玉门关黄沙金甲楼兰羌笛狼烟

忧愁苦闷 猿啼落木酒杯杜鹃

送别难舍 柳长亭驿站酒

坚韧高洁 梅兰竹菊松柏莲

二,辨析意象的修饰语

三,解读不同的意象组合

四,验证意象的作用

盛唐山水诗

政治清明,人们安居乐业,诗人可以纵情山水,张扬个性,文化繁荣,兼容并包

《从军行》表现戍边将士的豪情壮志

王昌龄:国力昌盛,民族富强,开拓疆土,国家对军功德奖励

盛唐诗歌的主旨:表现出热爱生活,寄情山水的情趣,放映出边塞生活,宣扬建功立业的情趣

代表诗人:王维,孟浩然,李白,岑参,高适,王昌龄

风格:清新明丽,积极昂扬

中唐山水诗

《登高》萧瑟悲凉

安史之乱,朝政败坏,藩镇割据,民生疾苦,社会各阶级矛盾尖锐,士人功名难获,仕途坎坷

主旨:讽喻朝政败坏,反映民生疾苦,寄托忧国忧民之情,反映壮志难酬,仕途坎坷

代表诗人:杜甫,刘禹锡,白居易,柳宗元,韩愈,韦应物,张籍,卢纶

风格:忧愤深广,愁苦落寞

晚唐山水诗

李商隐:仕途曲折,在党派斗争的夹缝中生存,民不聊生,士人命运坎坷

主旨:控诉社会黑暗,反映民生疾苦,对国运没落感到绝望,寄托对自身命运坎坷的无奈

代表人物:杜牧,李商隐,温庭筠

风格:沉郁绝望,暗淡感伤

怀古诗:

1, 感慨盛衰无常

2, 感慨壮志难酬

3, 感慨国运衰微

4, 抒发爱国情怀

5, 揭露统治者昏庸腐朽,奢侈*逸

主题

1,抒发感慨,感伤兴衰

2,怀古咏史,别有寓意

3,感慨身世,关照自我

格律诗:讲究平仄,格律,音韵,对仗工整,字数工整的诗歌

诗体裁:

五律:八句或以上,一句五字

五绝:四句,一句五字

七律:八句或以上,一句7字

七绝:四句,一句7字

题材:写景抒情:

(山水田园,羁旅怀乡,送别离情,征战边塞,怀古咏史)

即事感怀,托物言志

高中必记定语后置句:

有不见者,三十六年《阿房宫赋》

凌万顷之茫然。客有吹洞箫者。《赤壁赋》

蚓无爪牙之利,筋骨之强。《劝学》

铸以为金人十二。《过秦论》

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1. 关于运气差的诗句

关于运气差的诗句 1.形容运气不好的词语有哪些

1.时运不济拼音: shí yùn bù jì解释: 时机和命运不佳。

出处: 明·凌濛初《二刻拍案惊奇》卷十九:“先对莫翁道:‘寄儿蒙公公相托,一向看牛不差。近来时运不济,前日失了两牛,今蹇驴又生病,寄儿看管不来。

’”举例造句: 有一次他替一位病妇半夜里去请医生,医生困眼朦胧的下错了药,而人们全埋怨赵四时运不济至于把有名的医生连累的下错了药! 2.命途多舛拼音: mìng tú duō chuǎn解释: 舛:不顺,不幸。命运充满不顺。

指一生坎坷,屡受挫折。出处: 唐·王勃《滕王阁饯别序》:“时运不齐,命途多舛。”

举例造句: 而兄以青命途多舛,家室飘零,尤垂青眼,青非木石,安得木然无动于中?3.时运不齐拼音: shí yùn bù jì解释: 齐:同“济”。遭遇逆境,命运不好。

亦作“时运不济”。出处: 唐·王勃《滕王阁诗序》:“怀帝阍而不见,奉宣室以何年。

嗟乎!时运不齐,命途多舛。”举例造句:怀帝阍而不见,奉宣室以何年。

嗟乎!时运不齐,命途多舛。4.命运多舛拼音: mìng yùn duō chuǎn解释: 舛:违背。

一生经历坎坷,遭遇不好。出处: 唐·王勃《滕王阁序》:“时运不济,命运多舛。”

举例造句:时运不济,命运多舛。5.祸不单行拼音: huò bù dān xíng解释: 祸:灾难。

指不幸的事接二连三地发生。出处: 汉·刘向《说苑·权谋》:“此所谓福不重来,祸必重来者也。”

举例造句: 祸不单行,那个私立中学因为吃了一家钱庄的倒帐,发不出薪水了。

2.形容人运气不好的成语

落魄不偶 古代一种迷信观念,认为偶数好,奇数不好。

落魄:倒霉、潦倒;不偶:运气不好。 运拙时乖 指时运不佳,处于逆境。

出处:元·关汉卿《五侯宴》第五折:“也是我运拙时乖,舍死的尽心儿奈。”元·王德信《四块玉》套曲:“莫不是你缘薄,都一般运拙时乖。”

运拙时艰 指时运不佳,处于逆境。 出处:元·陈以仁《存孝打虎》第二折:“便似班定远在玉门关,空学的兵书战策,争奈运拙时艰,淹留在此去住无门。”

缘悭命蹇 缘:缘分。悭:吝俭,欠缺。

蹇:不顺利。缘分浅薄,命运不好, 月值年灾 指时运不济而遭灾祸。

出处:元·武汉臣《玉壶春》第三折:“问甚么撞着丧们,管甚么逢着吊客,怕甚么月值年灾,拼死在莺花寨。” 元·白朴《墙头马上》第二折:早是抱闲怨时乖运蹇,又添这害相思月值年灾。

运乖时蹇 指时运不佳,处于逆境。同“运蹇时乖”。

出处:明·许仲琳《封神演义》第十三回:“这是弟子运乖时蹇,异事非常。” 运蹇时低 指时运不佳,处于逆境。

出处:明·谢谠《四喜记·翠阁耽思》:“相抛万里,想合受凄凉,是我运蹇时低。” 运蹇时乖 指时运不佳,处于逆境。

出处:元·杨讷《西游记》第四出:“陈光蕊运蹇时乖,著王安雇咱船只,一见他媳妇丰姿,又爱他钱财段匹,将主仆命丧江心。”。

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